黄文标表示既然国门已开，疫情步入地方性流行病，为何教育部还不检讨大型小学3，4，5年级的轮流上学制度？导致学生的学习真空期继续扩大，教育部根本没有对策如何填补这个缺陷。

图：黄文标（右1）与前巴占新村村长罗国忠，正在派送蚊油给巴占新村发生蚊症的居民。

霹雳州行动党副秘书黄文标表示既然国门已开，疫情步入地方性流行病，为何教育部还不检讨大型小学3，4，5年级的轮流上学制度？导致学生的学习真空期继续扩大，教育部根本没有对策如何填补这个缺陷。

也是巴占行动党州议员的黄文标，是与巴占行动党团队在选区蚊症区派送蚊油给居民后，表示教育部长拿督莫哈默拉兹，既然已经承诺国民，会定期检讨教育部的上学标准作业程序。当局是有需要在国家和部门之间有协调的方程式，这无形中让校方采取更加保守的模式，如自行决定确诊学生和近距离接触学生的隔离规矩，没有依据MKN取消温度检验的上学程序，不让学生进行体育课等等。

黄文标指这就是教育部长优柔寡断带来的负面影响。而教育副部长拿督马汉顺，也不见得有能力去给上司真实情况的建议或劝告，只求安稳渡过当官日子。如果这些轮流上课的学生，不能如少600位学生人数的学校同级学生，一起公平得到上课的时间，加上过去两年多因行管令没有补课的日子，这是教育部需要认真考录的问题。

黄文标指他的建议不表示对疫情轻视而不关心师生之间的健康，但是两年多的短暂网课，没有上课，没有课外活动，已经导致出现部分家长有上课恐慌心理病，见人多就有害怕的障碍。虽然有部分人有能力为孩子报名补习，有良好的网课器材和网络线路，但是社会还有不少贫民，是无法为孩子报名补习，完全没能力买电脑的器材。只有回去学校才是学习的唯一空间。希望教育部不要后知后觉来解决问题，不要一直浪费时间。